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福田中学校 平成24年4月

ページ番号 1002507 更新日  平成27年1月29日 印刷

学校概要

昭和22年開校。「生徒第一主義」を貫き「秩序と活力」のある学校づくりを推進しています。

学校教育目標

「自ら学び、心豊かで、たくましく生きる生徒の育成」

(1)自ら学ぶ生徒 ・学ぶ意欲を持ち、確かな学力を身につけることができる。
(学力づくり) ・創意・工夫、ものごとの改善や新しいものを創り出すことができる

(2)心豊かな生徒 ・正しく判断し、人を思いやることができる。
(心づくり) ・他と協力し、他を支えることができる。

(3)たくましく生きる生徒 ・強い心と体力を身につけ、最後までやり遂げることができる。
(健康づくり) ・耐性があり、挨拶や節度ある生活ができる。

特色ある取り組みについて

福田中学校では、「主体的な学習者の育成」をテーマに、「自ら学び、考え、表現する」確かな学力の向上と、生徒一人ひとりの「学力・学習力・生活力」の向上に取り組んでいます。
また、新学習指導要領の趣旨を踏まえた教育活動を、昨年度までの実践を土台に、新しい学力観に対応した学力向上対策を推進しています。

(1) 「鍛える授業・楽しい授業」づくりの推進

グループ学習の写真
グループ学習を取り入れた授業

  • グループ学習や書く学習活動を全教科で毎時間実践し、言語活動を取り入れた授業展開を推進しています。
  • 基礎・基本の定着をはかるために、基礎学タイムの実施や家庭学習の充実、放課後スクールなど学習の場を設け、個々の生徒に対応した学習 指導を行っています。また、家庭学習手引きを毎年配布し、各教科の学習方法の指導を行っています。
  • 英語・数学では、少人数指導・IT授業を全学年で実施し、きめ細やかな学習指導・学習支援を推進しています。
  • 地域の方々や高校・大学の先生を招いた「わくわく授業」を全教科で計画し、実践しています。

(2) 主体的に生活向上を目指す生徒活動の推進

書く学習活動の写真
書く学習活動 200字で表現

  • 「ふるさと福田」の意識向上のために、地域の活動に積極的に参加しています。
  • 生徒会を中心としたボランティア活動を推進しています。
  • 委員会活動を積極的に展開し、生徒主体の学校生活に取り組んでいます。また、各学級ごとに「学級独自目標」を掲げ、学習集団の母体である学級活動の活性化と共生意識の向上をはかっています。優秀な学級には「輝け賞」を贈呈し、その活動を讃えてています。
  • 「キャリア教育」を柱とした総合的な学習の時間を推進しています。

(3) 地域連携学校を目指す「福田子ども支援」事業の推進

放課後スクールの写真
放課後スクール 学習支援ボラン
ティア

  • 「ふくだ学校支援本部」と連携し、「わくわく授業」推進しています。
  • 図書ボランティア、学習支援ボランティアを配置していただき、生徒の読書活動、学習活動の支援を受けています。

(4) 読書活動の推進 「千葉県優良図書館」に認定

廊下に本が並んでいる写真
本の広場 廊下に本が並ぶ

  • 「福田中生に薦める100冊の本」を毎年紹介しています。
  • 平成23年度子どもの読書活動優秀実践校「文部科学大臣賞」を受賞しました。

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このページに関するお問い合わせ

学校教育部 学校教育課
〒278-8550 千葉県野田市鶴奉7番地の1
電話:04-7123-1328
お問い合わせは専用フォームをご利用ください。



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